Most, nie mur – wybieramy rozmowę zamiast dystansu

Między młodymi a dorosłymi łatwo o nieporozumienia, które z czasem zamieniają się w mur. W naszym projekcie „Most, nie mur” pokazujemy, że można inaczej – poprzez rozmowę, uważność i wzajemne słuchanie. To inicjatywa, która wzmacnia komunikację, daje młodzieży przestrzeń do wypowiadania się oraz pomaga im rozpoznawać własne potrzeby i uczyć się, jak je jasno wyrażać.

Oddaliśmy głos uczniom. To ich słowa skierowane do dorosłych. Czasem trudne, czasem niewygodne, ale zawsze szczere i potrzebne. To właśnie one budują most porozumienia:

· „Zaufaj mi, zamiast ciągle sprawdzać, czy kłamię.”

· „Nie mów «przeszkadzasz», kiedy jestem szczery, szczera.”

· „Masz pretensje, że kłamię – a boisz się wysłuchać mojej prawdy.”

· „Nie używaj moich słów przeciwko mnie.”

· „To, że jestem młodszy, nie znaczy, że nie mogę mieć racji.”

· „Nie porównuj mnie do dzieci znajomych. To buduje mur.”

· „Nie porównuj mnie wciąż do siebie z młodości.”

· „Nie oceniaj mnie, zanim nie zrozumiesz.”

· „Twoja krytyka nie motywuje. Sprawia, że przestaję się starać.”

· „Wspieraj, zamiast tylko wymagać.”

· „Nie kontroluj mnie pod pretekstem troski.”

· „Nie wymagaj perfekcji.”

· „Pozwól mi być sobą, nawet jeśli to ci się nie podoba.”

· „Nie oczekuj, że zawsze się dostosuję.”

· „Bądź obok, a nie ponad mną.”

· „Bądź cierpliwy. Dopiero uczę się życia.”

· „Pozwól mi mówić do końca.”

· „Słuchaj mnie naprawdę, a nie tylko czekaj, aż skończę mówić.”

· „Pamiętaj, że też mam swoje problemy – nawet jeśli wydają się małe.”

· „Nie potrzebuję kazań – potrzebuję żebyś stanął po mojej stronie.”

Te zdania pokazują, jak ważne są zaufanie, szacunek, wsparcie, przestrzeń do bycia sobą i prawdziwe słuchanie. Projekt uczy, że relacja nie opiera się na kontroli czy ocenie, ale na obecności i dialogu. Daje młodym ludziom poczucie sprawczości, a dorosłym – szansę na lepsze zrozumienie ich perspektywy. Wierzymy, że to dopiero początek budowania mostów, które będą nas łączyć każdego dnia.

Działanie jest częścią projektu „Kurs na odporność” realizowanego we współpracy z Fundacją Szkoła z Klasą.

Pasek dostępności